Resumo: Uma das técnicas de motivação ao aprendizado que tem se destacado devido à facilidade de transmitir ideias complexas é o uso de robótica educacional. Porém, as principais linguagens de programação utilizadas na Robótica Educacional são de propósito geral dificultando o ensino-aprendizado devido à complexidade de domínio de sintaxe das mesmas. Uma alternativa a essas linguagens são as Linguagens Específicas de Domínio que são projetadas com a finalidade de auxiliar no processo de resolução de problemas em um domínio. Com base nisso, este trabalho ampliou a expressividade de uma linguagem de programação experimental, implementada sobre o framework Robcmp, desenvolvido no contexto do projeto Especificação e Construção de Protótipos Funcionais de Kits Robóticos de Baixo Custo para uso em Processos de Ensino Aprendizagem, na Regional Jataí da UFG. A linguagem resultante deste projeto chama-se Majestic e acrescentou três recursos principais sobre os já disponibilizados pelo framework Robcmp: funções com parâmetros, vetores e matrizes estáticas, ambos alocados em pilha.

Palavras-chave: Robótica Educacional; Linguagem de Programação.

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Citação: Vítor Almeida Subhi. Majestic: Uma Ampliação de uma Linguagem de Programação para Robótica Educacional. Monografia. Bacharelado em Ciências da Computação. Universidade Federal de Goiás, Regional Jataí. Jataí, GO, Brasil. 2019. 57p.

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